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Les gagnants d'un jour une énigme

Les résultats sont arrivés  ! Ici les solutions des 4eme-3eme et ici les solutions des 6eme-5eme

Les finalistes du concours "un jour, une énigme" sont :

- Dans la catégorie 6 ème avec 3 bonnes réponses sur 4 : Oscar C.(6eme 2). 

- Dans la catégorie 5 ème avec 3 bonnes réponses sur 4 : Constance W. (5ème2) ; Léo C. (5ème2) ; Alexis F.G. (5ème2) ; Sterenn V. (5ème2) ; Zia B. (5ème2).

- Dans la catégorie 4 ème avec 4 bonnes réponses sur 4 :  William J.(4eme2) ; Anatole D. (4eme3) ; Eva B. (4ème4)  ; Nicolas P. (4ème4)  ;  Rafaël G. (4ème4) ; Alice H. (4eme4) ; Benjamin L. (4eme6).

- Dans la catégorie 3 ème avec 2 bonnes réponses sur 4 : Gabin L. (3eme 6). 

Concours Paper Toys : Les gagnants

Les 4 lauréats de ce petit concours peuvent se rendre dès à présent au bureau de M. Sancé pour récupérer leur Paper Toys et leur récompense (voir la suite de l'article).
Des élèves volontaires de cinquième ont participé à un concours de "Paper Toys" organisé par les professeurs de mathématiques du collège juste avant les vacances. L'objectif était de mettre à profit leurs connaissances en géométrie dans l'espace et, plus particulièrement, de réaliser des patrons de différents solides du programme de cinquième. Vous trouverez dans la suite de l'article les productions des élèves dont certaines sont assez incroyables. Nous félicitons tous les participants.

Exposition Maths & Images

Après "Maths & Mesure" l'an dernier et "Maths & Puzzles" l'année précédente, il n'y aura pas d'exposition au collège cette année mais c'est un spectacle vivant qui sera proposé aux élèves de cycle 4 du collège en janvier 2024. En revanche, le Labomaths du collège vous conseille vivement d'aller découvrir la nouvelle exposition de l'APMEP qui est visible à l'Espace Mendès France de Poitiers jusqu'au 8 juillet 2024.
Pour vous faire une idée de son contenu, vous trouverez dans la suite de l'article quelques photos prises lors de son inauguration du 4 octobre dernier ainsi que le livret pédagogique complet (affiches de l'expo, activités proposées, ...).

Défi des professeurs : Puzzle de Sam Loyd

Ce sont les enseignants des deux classes qui ont lancé ce troisième défi (voir la page d'accueil de la liaison pour les autres défis). Nous avons proposé à tous les élèves de partir du puzzle à 3 pièces pour le transformer en un puzzle à 5 pièces en suivant les instructions qui se trouvaient dans le premier commentaire. A présent que tous les défis sont relevés, nous pouvons préciser qu'il s'agit du puzzle de Sam Loyd dont il était question dans le rallye mathématique Poitou-Charentes 2014.

Géotortue : le "retour" du LOGO

Le langage de programmation Logo, qui est à la base de ce logiciel, a été mis au point dès les années 1960 dans un but éducatif. Avec cette récente version, développée par l'IREM de Paris-Nord, il peut être utilisé en cours de mathématiques pour travailler la géométrie mais aussi pour initier les élèves à la programmation et à l'algorithmique.
Géotortue a de plus été spécialement conçu pour permettre de se faire plaisir en réalisant assez facilement de magnifiques dessins comme vous pourrez le constater dans la suite de l'article (vos propres productions pourront être ajoutées si vous les envoyez à Cette adresse e-mail est protégée contre les robots spammeurs. Vous devez activer le JavaScript pour la visualiser.).

EnigMATHum : La pyramide Légo

Arriverez-vous à calculer le prix d'une pyramide deux fois plus grande ?
Vous trouverez dans la suite de l'article une vidéo réalisée en "stop motion" avec des briques Légo. Il s'agit de la deuxième d'une série de trois vidéos réalisées par des élèves de 6ème du collège dans le cadre de l'action EnigMATHum.

Corrigé de l'épreuve de Mathématiques du DNB 2019

L'épreuve de mathématiques du DNB 2019 a eu lieu le lundi 1er juillet. Vous trouverez dans la suite de l'article un corrigé élaboré par les professeurs du collège.

Activités ludiques en Mathématiques

En cette fin d'année des activités ludiques ont été proposées aux classes de 6ème et de 5ème. Pour certaines, il s'agissait de jeux détournés pour travailler une notion précise du programme et pour d'autres il s'agissait d'Escape Game reprenant un grand nombre de notions abordées tout au long de l'année.
Vous trouverez, dans la suite de l'article, quelques photos de ces activités qui vont pouvoir compléter l'instrumentarium du Labomaths.

Défis autour du Curvica

Jeudi 22 mai, les CM2 de l'école d'Epannes sont venus découvrir le collège. Lors de leur passage en technologie, ils ont pu assister à la fabrication d'un curvica par CHARLYROBOT. Ils ont également rencontré des élèves de 6-2 Cléopâtre pour relever ensemble ce dernier défi (voir la page d'accueil de la liaison pour les autres défis). Les élèves ont commencé par se familiariser (voir cette fiche) avec les périmètres, les aires et les axes de symétrie des 24 pièces du curvica que les élèves de CM2 avaient pris soin de réaliser au préalable avec leurs instruments de géométrie. Ils ont ensuite tenté de relever les défis que vous trouverez en commentaires dans la suite de l'article. Certains sont d'ores et déjà accompagnés des solutions trouvées ce jour là mais de nombreux autres défis attendent encore vos solutions...

Les résultats du rallye mathématiques

Les résultats du rallye mathématiques sont arrivés !

Malheureusement, pas de classe lauréate du collège parmi les 5 premières de l'académie mais nous félicitons tous les participants !

Voici le classement des classes de l'établissement :

EnigMATHum : L'enclos minetest

Arriverez-vous à réaliser le plus grand enclos et à calculer le nombre d'arbres nécessaires ?
Vous trouverez dans la suite de l'article une vidéo réalisée avec minetest (clone libre de minecraft) qui présente cette énigme. Il s'agit de la dernière d'une série de trois vidéos réalisées par des élèves de 6ème du collège dans le cadre de l'action EnigMATHum.

Exposition Maths & Mesure

Après "Maths & Puzzles" l'an dernier, pour la semaine des mathématiques 2023 le thème était "Mathématiques à la carte" et c'est près de 500 élèves du collège et des écoles du secteur qui sont venus visiter au collège l'exposition "Maths & Mesure". Elaborée par l'APMEP, l'IREM et l'espace Mendes France de Poitiers, cette exposition itinérante propose de nombreuses manipulations autour des grandeurs. Ces activités sont complétées par des affiches contenant des défis à réaliser.
Vous trouverez, dans la suite de l'article, quelques photos de l'exposition installée au foyer du collège dont celles de la visite de la rectrice de l'académie, Bénédicte Robert, qui est venue la découvrir en même temps qu'une classe de CM2 ainsi que des vidéos réalisées par l'espace Mendès France.